7. 7.
Nová studie v časopise Postdigital Science and Education
Náš kolega Tomáš Lintner je spoluautorem kolektivního teoreticko-konceptuálního článku, který vyšel v časopise Postdigital Science and Education pod názvem Critical GenAI Literacy: Postdigital Configurations. Jde zároveň o první publikovaný článek v rámci projektu MEDIS:ON – Zprostředkovaná společnost.