Metodologické pokroky při výzkumu flexibility a porozumění v matematice
Lukáš Vízek (Univerzita Hradec Králové): Metodologické pokroky při výzkumu flexibility a porozumění v matematice
Dr. Daniel Kober (z partnerské univerzity Duisburg - Essen) přednesl přednášku s názvem Interkulturní učení a vzdělávání dospělých (prezentace zde).
Dr. Kober se věnuje problematice interkulturního učení a zajišťuje studium European Master in Adult Education na univerzitě v Essenu.
Lukáš Vízek (Univerzita Hradec Králové): Metodologické pokroky při výzkumu flexibility a porozumění v matematice
Ivan Ropovik (Ústav výzkumu a rozvoje vzdělávání, Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova): Kvantitativní metodologie pro pokročilé