Metodologické pokroky při výzkumu flexibility a porozumění v matematice
Lukáš Vízek (Univerzita Hradec Králové): Metodologické pokroky při výzkumu flexibility a porozumění v matematice
Doc. Justina Erčulj (National School for Leadership in Education, Lublaň, Slovinsko) přednesla přednášku s názvem: Innovations in Education: Slovenian case.
Lukáš Vízek (Univerzita Hradec Králové): Metodologické pokroky při výzkumu flexibility a porozumění v matematice
Ivan Ropovik (Ústav výzkumu a rozvoje vzdělávání, Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova): Kvantitativní metodologie pro pokročilé