Metodologické pokroky při výzkumu flexibility a porozumění v matematice
Lukáš Vízek (Univerzita Hradec Králové): Metodologické pokroky při výzkumu flexibility a porozumění v matematice
Laura Cordes Felby: The construction of career learning as an educational concept in the upper secondary curriculum
Dr. Laura Cordes Felby (Centre for Educational Development at Aarhus University, Denmark): The construction of career learning as an educational concept in the upper secondary curriculum
