V časopise Pedagogy, Culture & Society byla publikována kvalitativní studie, která popisuje, jak české školy zvládly adaptaci velké vlny ukrajinských žáků, kteří uprchli před ruskou invazí. Jejími autory je tým výzkumníků ÚPV a SYRI.
Studie přináší zajímavý vhled do toho, jak české základní školy zvládly adaptaci velké vlny ukrajinských žáků, kteří uprchli před ruskou invazí.
Studie je dostupná v režimu Open Access.
Na plný úvazek od září 2025 hledáme na pozici docenta/docentky nebo odborného asistenta/asistentky nového kolegu či kolegyni se zaměřením na psychologii. Po kliknutí budete přesměrováni na inzerát na stránkách FF MU.
Zajímá Vás, co prožívají studenti, kterým se nepodařilo složit maturitu? Jaké emoce, výzvy a otázky je v tomto náročném období provázejí? Pokud je Vaše odpověď ano, zveme Vás k poslechu nového dílu fakultního podcastu Artefakt, kde byl hostem náš kolega Martin Majcík.
