Metodologické pokroky při výzkumu flexibility a porozumění v matematice
Lukáš Vízek (Univerzita Hradec Králové): Metodologické pokroky při výzkumu flexibility a porozumění v matematice
Jan Vanhoof: Navrhování a hodnocení procesu školní sebeevaluace
Prof. Jan Vanhoof (University of Antverp, Belgie) přednesl na Ústavu pedagogických věd přednášky na témata: Navrhování a hodnocení procesu školní sebeevaluace a dále Školní sebeevaluace naruby: metodologické přístupy v pedagogickém výzkumu.
Prezentace, kterou naleznete zde, se váže k přednášce určené pro bakalářské a magisterské studenty.
