Digitální technologie ve vzdělávání

Výzkum ukázal, jakými různými způsoby mohou digitální technologie spoluutvářet každodennost mladých lidí. Například mobilní telefon je pro některé nástrojem k učení, seberealizaci či utváření identity, pro další je především prostředkem zahnání nudy, pro jiné představuje vstup do online prostředí, v němž nalézají pochopení a podporu vrstevníků, jež naopak nenalézají v offline prostředí.