Přednášky hostů

Ola Erstad: Studying young people across School and Community Spaces

Ola Erstad: Studying young people across School and Community Spaces

Prof. Ola Erstad (Department of Education, University of Oslo) přednesl přednášku na téma: Learning Lives Connected: Studying young people across School and Community Spaces.

Kamil Albrecht: E-learning ve firemní praxi

Kamil Albrecht: E-learning ve firemní praxi

Mgr. Kamil Albrecht (absolvent ÚPV FF MU a KISK MU) přednesl přednášku na téma: E-learning ve firemní praxi.

Karen Evans: Rethinking learning in and through the workplace

Karen Evans: Rethinking learning in and through the workplace

Prof. Karen Evans (Institute of Education, University of London) v rámci svého pobytu na Ústavu pedagogických věd přednášela na téma Rethinking learning in and through the workplace: conceptual issues, changing perspectives and enduring challenges a také vedla metodologický workshop pro doktorské studenty.

Přednáška byla zařazená do kurzů Contemporary Educational Problems a Professional Learning.

Fred Korthagen: Working with (core) reflection

Fred Korthagen: Working with (core) reflection

Prof. dr. Fred Korthagen (University of Utrecht, Nizozemí) přednesl na Ústavu pedagogických věd workshop na téma: Working with (core) reflection: How to connect theory and practice.

Dílna byla určena pro doktorské studenty.

Jana Straková: Práce s daty z mezinárodního výzkumu kompetencí dospělých (PIAAC)

Jana Straková: Práce s daty z mezinárodního výzkumu kompetencí dospělých (PIAAC)

Dr. Jana Straková (národní koordinátorka výzkumu PIAAC) přednesla na Ústavu pedagogických věd přednášku na téma: Práce s daty z mezinárodního výzkumu kompetencí dospělých (PIAAC).

Günter Hefler: Institucionální dimenze celoživotního učení

Günter Hefler: Institucionální dimenze celoživotního učení

Dr. Günter Hefler (3s research laboratory, Rakousko) přednesl na Ústavu pedagogických věd přednášky na témata: Institucionální dimenze celoživotního učení v perspektivě mezinárodního srovnávání a dále Mezinárodní zdroje pro srovnávání v oblasti vzdělávání dospělých (Jaká data jsou vhodná pro mezinárodní srovnávání? Kterým metodologickým výzvám při tom čelíme?).

Jan Vanhoof: Navrhování a hodnocení procesu školní sebeevaluace

Jan Vanhoof: Navrhování a hodnocení procesu školní sebeevaluace

Prof. Jan Vanhoof (University of Antverp, Belgie) přednesl na Ústavu pedagogických věd přednášky na témata: Navrhování a hodnocení procesu školní sebeevaluace a dále Školní sebeevaluace naruby: metodologické přístupy v pedagogickém výzkumu.

Prezentace, kterou naleznete zde, se váže k přednášce určené pro bakalářské a magisterské studenty.

Avril Loveless: ICT a pedagogika - vývoj výzkumu v posledních 30 letech

Avril Loveless: ICT a pedagogika - vývoj výzkumu v posledních 30 letech

Prof. Avril Loveless (University of Brighton, Velká Británie) přednesla na Ústavu pedagogických věd přednášky na témata: ICT a pedagogika - vývoj výzkumu v posledních 30 letech, a dále Studijní identita v digitálním věku.

John Jessel: Mezigenerační učení mezi vnoučaty a jejich prarodiči

John Jessel: Mezigenerační učení mezi vnoučaty a jejich prarodiči

Doc. John Jessel (Goldsmiths University of London, Velká Británie) přednesl na Ústavu pedagogických věd přednášky na témata: Učení v mimoškolním prostředí: Mezigenerační učení mezi vnoučaty a jejich prarodiči, a dále Výzkum učení v rodině: Vnoučata a jejich prarodiče se učí společně.

Theo van Dellen: Motivační aspekty celoživotního učení

Theo van Dellen: Motivační aspekty celoživotního učení

Dr. Theo van Dellen (Groningen, Nizozemí) přednesl na Ústavu pedagogických věd přednášky na témata: Motivační aspekty celoživotního učení, a dále Věda v celoživotním učení: k teorii společenské odpovědnosti ve výzkumu vzdělávání.

Předchozí 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Další

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.

Další info